Формирование личности ребенка – это, прежде всего, создание его характера.
Для того чтобы ребенок имел шанс эффективно само реализовываться, добиваться цели,
он должен быть интегрирован в деятельность, важную и интересную для него.
Именно таким стимулом и является хореография.
Личность есть только там, где есть свобода и творчество.
Это важнейшее требование к условиям ее формирования.
Обучение на отделении хореографического искусства ведется по образовательной программе:
- Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество».
Срок обучения 8 (9) лет.
Прием детей в 1 класс в возрасте 6,6 – 7 лет.
Изучаемые предметы всего срока обучения:
- Танец
- Ритмика
- Гимнастика
- Классический танец
- Народно-сценический танец
- Подготовка концертных номеров
- Слушание музыки и музыкальная грамота
- Музыкальная литература
- История хореографического искусства
- Русский танец
- Актерское мастерство
Для занятий хореографией необходимо приобрести:
Форма для занятий (девочки):
• Купальник на тонких бретелях (1-8 класс)
• Купальник с коротким рукавом (с 4 класс)
• Чёрные велосипедки (1, 2 класс)
• Белые носки, чёрные (1, 2 класс) или белые (с 3 класса) балетки
• Юбка для классического танца (с 3 класса)
• Юбка для народно-сценического танца (с 4 класса)
• Танцевальные туфли (с 3 класса)
• Коврик для гимнастики (1,2 класса)
• Атрибуты к танцевальным номерам
• Канцелярия для теоретических предметов (1-8 класс)
Форма для занятий (мальчики):
• Чёрные велосипедки и чёрная или белая майка, футболка (1-8 класс)
• Чёрные (1,2 класс) и белые (с 3 класса) балетки
• Танцевальные сапоги (с 3 класса или раньше)
• Коврик для гимнастики (1,2 класса)
• Канцелярия для теоретических предметов (1-8 класс)
• Атрибутика для танцевальных номеров (1-8 класс)
Детская хореографическая студия
Образцовый ансамбль танца «Орешки»
Занятия хореографией помогают творчески реализовать двигательную
потребность детей, стимулируют память, внимание, мышление и воображение,
развивают чувство ритма, умения слышать и понимать музыку, согласовывать с
ней свои движения, одновременно тренируют мышечную силу, грацию и
выразительность.
Хореография – искусство коллективное, которое способствует развитию с ранних
лет чувства коллективизма, требовательности друг к другу, доброты,
принципиальности и других социально-значимых качеств.
Аккуратность в хореографическом исполнительстве, опрятность формы в
танцевальном классе переноситься на внешний вид детей в быту. Они
выделяются не только своей осанкой, но и прической, чистотой и элегантностью
в одежде.
Дисциплинированность, трудолюбие и терпение – те свойства характера,
которые необходимы не только в хореографическом классе, но и в жизни. Эти
качества воспитываются педагогами-хореографами в
течение всего периода обучения и определяют успехи учащихся во многих делах.
